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Bases biológicas de la conducta

 

La conducta de los seres humanos está determinada por su relación con el entorno y en cómo lo percibe nuestro cerebro, la información genética en el individuo, así como los mecanismos biológicos que actúan en el cuerpo. En este sentido, el diagnóstico por parte del psicólogo debe ser con base en métodos de investigación de los procesos biológicos que afectan el comportamiento del individuo; principalmente en los estudios del sistema nervioso central el cual controla los aspectos más esenciales para la conducta humana, el proceso de neurotransmisión y el sistema endócrino.
 
Sistema nervioso: conjunto de órganos y estructuras, constituido por células conocidas como neuronas, las cuales son capaces de transmitir impulsos eléctricos y químicos a lo largo de una gran red de terminaciones nerviosas, procesando toda la información que proviene del interior del cuerpo humano, así como la que viene del entorno hacía él; con el fin de regular el funcionamiento de los demás órganos y sistemas, e incluso los sensoriales que impactan en el la conducta y procesos cognitivos.
 
Neurotransmisión: proceso de transmisión de un impulso nervioso desde una neurona a otra, mediante la liberación en una neurona presipnática de una sustancia químicas llamadas neurotransmisor, el cual se encarga de la transmisión de dichas señales nerviosas, las cuales también intervienen en los procesos de memoria, aprendizaje y respuestas emocionales.
 
Sistema endócrino: conjunto de órganos y tejidos que funciona por medio de sustancias (mensajeros químicos del organismo) llamadas hormonas, las cuales son producidas por las glándulas y liberadas al torrente sanguíneo, para regular muchas funciones en el organismo; incluyendo entre otras el crecimiento, la actividad de los tejidos, el metabolismo, el desarrollo y funcionamiento de los órganos sexuales y algunos aspectos de la conducta.
 
Genética de la conducta: La genética de la conducta es una disciplina científica que se encarga del estudio de los diferentes factores genéticos y ambientales que afectan el comportamiento humano y las funciones cognitivas, así como la vulnerabilidad genética (combinación de genes que interactúan en conjunto con los factores ambientales y desencadenan una manifestación patológica.
 
Es importante para la Psicología conocer los procesos biológicos y neurofisiológicos del comportamiento humano, es decir, los principios fundamentales del estudio de la conducta desde una perspectiva biológica, con el fin de que la valoración de procesos psicológicos contemple la recopilación de los distintos tipos de información del individuo, agrupando síntomas y descartando trastornos, en función del análisis de factores etiológicos, genéticos, bioquímicos, de comportamiento y socio–ambientales en el individuo.
 
Por otra parte, el valorar los procesos de memoria y atención en función de la neuropsicología, es fundamental para conocer los aspectos de la esfera emocional y percepciones del individuo, el afianzamiento de los procesos motores, la experiencia intelectual, y descartar incluso trastornos del sistema nervioso o endócrino. Esto considerando que no existen exámenes biológicos que puedan dar información sobre el estado en cada momento de la relación entre nuestras funciones superiores y estructuras.

Katerin Cuevas
 
Linares, C. Bases biológicas de la Conducta. Recuperado de:
https://www.academia.edu/10351052/SESION_2_Bases_biologicas_de_la_Conducta.
 
Muniz, A. (2009). Intervenciones en psicología clínica. Herramientas para la evaluación y el diagnóstico. Universidad de La República. Comisión Sectorial de Enseñanza. Recuperado de: https://psico.edu.uy/sites/default/pub_files/2018-11/Intervenciones%20en%20psicologi%CC%81a%20cli%CC%81nica.pdf
 
Nunes, M., Garcia, C. y Scortegagna, S. (2006, mayo 21). Evaluación psicológica en la salud: contextos actuales. Recuperado de:
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0188-45572006000200005#:~:text=La%20evaluaci%C3%B3n%20psicol%C3%B3gica%20en%20ambientes,de%20tratamiento%20necesario%20y%20pron%C3%B3stico.
 
Ongil, L. y Vaca, E. (2020, octubre 2). Importancia buena evaluación psicológica. Recuperado de:
https://psicologoinfantil.es/psicologo-importancia-buena-evaluacion-psicologica/
 
 
 

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